Am Freitag, den 20. Februar 2026 nahmen der Leistungs- und Grundkurs Pädagogik der Q2 an der Pädagogikolympiade teil, die an der Universität Bielefeld unter dem Motto „Wie wollen wir lernen?“ stattfand.
Wir starteten gegen 9:30 Uhr von der Schule und trafen um etwa 10:00 Uhr an der Universität ein. Die Veranstaltung begann offiziell um 10:30 Uhr. Ein besonderes Highlight war die Anwesenheit der renommierten und aus dem Unterricht bekannten Pädagogen Klaus Hurrelmann, Ullrich Bauer und Wilhelm Heitmeyer. Herr Hurrelmann eröffnete die Veranstaltung mit einem eindrucksvollen Vortrag über seinen beruflichen Werdegang und vermittelte spannende Einblicke in seine pädagogische Arbeit.
An der Olympiade nahmen zahlreiche Schulen aus verschiedenen Städten teil. Insgesamt wurden rund 150 Beiträge eingereicht. Diese waren sehr vielfältig gestaltet, darunter Videos, Musikstücke, Podcasts, Bilder und (Video-)Spiele. Diese spiegelten deutlich die Kreativität und das Engagement der Schüler*innen wider. Für jede Kategorie wurden schließlich die drei herausragendsten Beiträge ausgewählt, die besonders überzeugend umgesetzt waren und die Anforderungen der Olympiade kreativ erfüllten. Auch der Leistungskurs unserer Schule hatte einen Wettbewerbsbeitrag eingereicht. Für den Film wurden Schüler*innen der Mittel- und Oberstufe befragt, wie für sie ein Raum aussieht, in dem sie optimal lernen können. Darauf basierend wurde ein Selbstlernraum, der momentan noch ein Hörsaal im Oberstufentrakt unserer Schule ist, mithilfe eines Architekturprogramms und auf der Grundlage der Vorstellungen der Schüler*innen sowie auf der Basis von neueren wissenschaftlichen Erkenntnissen digital entrümpelt und neu eingerichtet. Und wer weiß, vielleicht werden einige dieser Ideen auch tatsächlich in den nächsten Jahren realisiert.
Die Mittagspause fand von 13:00 Uhr bis 14:00 Uhr statt. Während dieser Zeit wurden die Teilnehmenden freundlicherweise von der Mensa mit kostenlosem Essen versorgt. Anschließend erfolgte die Präsentation der ausgezeichneten Beiträge, die besonders spannend war, da man die unterschiedlichen Herangehensweisen und Ideen der anderen Schulen kennenlernen konnte. Zum Abschluss erhielt jede Schule eine Urkunde und es bestand die Gelegenheit, Fotos mit den anwesenden Pädagogen zu machen und mit ihnen ins Gespräch zu kommen.
Insgesamt war der Tag informativ, inspirierend und in jeder Hinsicht gelungen. Wir möchten an dieser Stelle unseren aufrichtigen Dank den Organisatoren der Pädagogikolympiade und den anwesenden Pädagogen aussprechen, die diesen Tag ermöglicht und zu einem bereichernden Erlebnis gemacht haben.
Verfasst von: Amina Aroussi aus der Q2
