Lernen + Leben | Friedrich Wilhelm Murnau-Gesamtschule Stieghorst

So lernt und lebt es sich bei uns.

Mathematik

Eine zentrale Rolle spielen im allgemein bildenden Mathematikunterricht lebensnützliche Aktivitäten (Zählen, Vergleichen, Messen, Schätzen, Überschlagen, Kalkulieren, Interpretieren von Diagrammen); daher soll der moderne Mathematikunterricht die SuS vor allem befähigen, die Bedeutung der Mathematik in der Welt zu verstehen und Mathematik in angemessener Weise anzuwenden. Inhalte und Methoden des Mathematikunterrichts wurden in den vergangenen Jahren auf dieses Ziel ausgerichtet. Damit haben sich auch die Schwerpunkte des Mathematikunterrichts geändert.

Wir legen nun mehr Wert auf,

das Lernen durch selbständiges Entdecken von Zusammenhängen,
das Modellieren, d.h. das mathematische Erfassen von Anwendungssituationen,
das eigenständiges Beschreiben, Begründen und Vergleichen von Lösungen.

Weniger Wert wird dagegen auf reine Rechenübungen gelegt, wobei aber selbstverständlich die grundlegenden Fertigkeiten des Rechnens nicht verloren gehen dürfen und daher immer wieder geübt werden.
Dem Computereinsatz kommt dabei eine wichtige Funktion zu. Unseren SchülernInnen steht z.B. mit einer dynamischen Geometriesoftware und einer Tabellenkalkulation ein umfangreiches Softwarepaket zu Verfügung.
Besonderen Wert legt unsere Schule auch auf die Förderung von mathematischem Interesse und Begabungen außerhalb des normalen Unterrichts. Regelmäßig nehmen SchülerInnen des 7. oder 8. Jahrgangs an der Schülerakademie für Mathematik OWL (SAM-OWL-lokal) teil. Ab 2015 beteiligen sich die SchülerInnen der Unter- und Mittelstufe auch am Weittbewerb Känguru der Mathematik.

Im Folgenden findet sich eine Zusammenstellung von Links umfassender Übungsaufgaben zum Schließen von Lücken und zur Vertiefung von Gelerntem:

08/2016